■刘冠良王岩本报特约记者海洋
夏日辽东,硝烟顿起。随着信号弹升空,第79集团军某旅一场导弹班战术演练正式展开,驾驶员钱俞瑞在射手被判“阵亡”后迅速补位,完成对“敌”目标的精确打击。
“没想到,我平时拓展掌握的非本专业技能,这回派上了用场。”走下演练场,钱俞瑞颇为感慨。他说,战场情况瞬息万变,“一招鲜,吃遍天”的观念已成为过去时,只有平时练兵善跨界,手中多掌握“几把刷子”,战时才能从容应对突发情况、掌控战场主动权。
目睹此景,该旅炮兵营营长刘振伟倍感自豪。据介绍,近年来,该旅聚焦培养一专多能复合型人才,组织官兵进行多岗位、多专业交叉训练和协同合练。目前,全营多数官兵已掌握与本战斗编组相关的多专业基础技能,实现平时互学、战时互补。
大胆蹚出人才培养新路,源自该营一次演练失败的经历。
那次,榴炮二连一班官兵参加某型火炮班战术先训示范。正当他们严格按照预案开展示范时,电台里突然传来炮长“阵亡”的情况通报。突如其来的特情让班组成员乱了阵脚,一时无人能接替炮长位置,演练以失败告终。
“战场上,什么情况都可能发生,大家的认知绝不能停留在‘一人一专业、一岗一任务’层面,只强调本专业精通,而忽视多技能互补。”议战议训会上,该旅领导的话引起官兵思考。大家讨论认为,仅精通本专业难以适应复杂多变的战场环境,平时训练必须立足战场需要培养跨界人才,锻造作战“多面手”,关键时刻才能拉得出、顶得上、打得赢。
观念变化带来行动冲锋。随后的训练中,该旅结合官兵军事素质基础制订专业训练计划,把效果评估范围从单兵作战拓展到编组作战。同时,他们还探索“1+X”人才培养模式,组织官兵在不同专业、多个岗位间交叉轮训,在多专业领域锤炼摔打,提升胜任多岗位能力。
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